Treballant amb les tecnologies

Hui vull parlar sobre els contes que hem fet en la pràctica 5 els meus companys/as i jo. M'ha semblat que tots estan molt elaborats, fins i tot hi ha alguns que han sigut creats a mà el que comporta un treball doble. He de dir que han sabut transmetre els valors reflectits en el conte d'una manera excepcional. Quant al cartell, targetes i núvols de paraules, eren impressionants. Molts d'ells eren molt originals (com el cartell que tenia fotos penjant d'una corda). En conclusió, una gran faena per part de tots i cadascun d'ells/as.

Arriba el nadal!! Objectius: Aprendre a utilitzar aplicacions web com Canva per a crear pòsters digitals. Desenvolupar la creativitat i l'autonomia personal mitjançant el maneig de les TICS . L'activitat va dirigida per als alumnes i alumnes de cinqué de primària. Descripció de l'activitat:  S'acosta el Nadal i hui en classe treballarem l'ús de les aplicacions. Per a això, hem creat una activitat molt contextualitzada i realista. Es tracta de crear una targeta de nadal amb lliure destinatari mitjançant la utilització de l'aplicació Canva. Aquesta aplicació és molt fàcil d'utilitzar i a més té elements molt originals. En un primer moment, la professora explicarà com s'utilitza aquesta aplicació i els alumnes/as es posaran a la feina per a crear la targeta. Mentrestant, la professora estarà pendent dels alumnes/as per a veure si ho estan fent bé o si precisen d'alguna ajuda.

Finalment, per a la realització del cartell i la targeta hem utilitzat l'aplicació anomenada Canva. Canva, és una eina de disseny web gratuïta amb la qual es pot crear i publicar una gran varietat de dissenys gratis bonics i elegants sense necessitat d'utilitzar altres eines que ofereixen el mateix o menys contingut però són molt més difícils de manejar. Per a dissenys concrets i senzills com la targeta i el cartell que hem realitzat per a la pràctica 5 pot ser un gran encert.

Després, per a crear la forma del conte i per a afegir-li àudio hem utilitzat l'aplicació de Storyjumper.  Storyjumper és una Web 2.0 la labor principal de la qual és la de crear llibres i audiollibres digitals, orientats per al seu ús i pràctica educativa. Encara que és veritat que no es pot descarregar el conte de manera gratuïta, ofereix una gran varietat d'eines i de facilitats que ajuden a l'hora de la creació del conte.

Les meues companyes i jo hem utilitzat diverses eines o aplicacions per a crear el nostre conte (pràctica cinc) i la primera que hem utilitzat es diu Storyboard. Aquesta aplicació ens permet crear diverses il·lustracions perquè té diversos tipus de llocs (cases, col·legis, boscos,etc) i diferents personatges als quals pots posar-los diferents expressions en la cara perquè mostren tristesa, alegria, etc. Aquest conjunt d'imatges que creguem amb l'aplicació, són l'eix principal que hem utilitzat per a realitzar el nostre conte. Aquesta és la descripció que té la web, que mostra clarament per a què serveix: "La nostra missió és proporcionar conjunts d'eines visuals senzilles i intel·ligents per a persones de totes les edats i geografies, centrant-se en els Quatre C - Crític Pensament, Creativitat, Comunicació i Col·laboració - per a millorar les capacitats de pensament de tots, millorant així la intel·ligència i el potencial global."

Hui m'ha sorgit una pregunta: i si no tendriem ordinador o accés a internet, és a dir, que aquests no existiren, com podríem seguir amb la universitat?  Doncs bé, em sembla un tema molt interessant a tractar. Gràcies al que (desgraciadament) estem vivint, podem veure la part bona que tenen les tecnologies, la part d'utilitat. Hem de veure que són una eina que si s'utilitza amb cap, ens pot ajudar molt, tant que ens pot "salvar el curs" en aquesta mena de circumstàncies. Ens podem comunicar amb els nostres professors, fins i tot fer classes des de l'escriptori amb ells. He reflexionat de la importància que ara mateix tenen les tecnologies per a nosaltres i pense que sense elles, es pararia el món o almenys seria molt difícil continuar.